Faire-Part d'Anne Mulpas / Résidence artistique


BenjaminDuval©cienoob2012



2011 - Résidence d'artiste en milieu scolaire / Haute-Marne
Collèges de Montigny-le-Roi et de Bourbonne-les-bains
AN I - Bilan
 http://faire-part.blogspot.fr

Les pistes suivies avec les classes de collège (6e-5e-4e) ont été très riches. De la Métamorphose du "projet d'intentions" initiale, la résidence grâce à la durée mais surtout à l'ouverture des élèves et des enseignants partenaires s'est avancée petit à petit sur de multiples pistes à la fois différentes mais totalement complémentaires.

Destruction > recherches autour de la "passion de détruire" qui est en chacun de nous, de la fonction de l'artiste - autodestructeur de son oeuvre - et du message qu'il envoie à la société. (vidéo et textes)
Irréfutable / décomposition > vidéo, clin d'oeil et réflexion autour de l'oeuvre de Michel Blazi amenant les élèves à s'interroger sur le passage du temps et son impact sur le vivant. (photos et textes)
Pochades photographiques > série de clichés de morts absurdes avec des élèves de l'ITEP et deux enseignants permettant à la fois de sourire, de dédramatiser le sujet de la mort tout en lui restituant son caractère insaisissable. Clin d'oeil à Beckett pour le titre et Erwin Wurm pour le contenu.
Métamorphose&Miroir > longues recherches avec les classes de sixième sur les questions du mythe, des rêves et du passage entre réel et irréel. (textes)
Masques > réflexions sur le masque funéraire et les angoisses que chacun souhaiterait voir enterrées. (arts plastiques, photos et textes)
Enregistrements sonores > donner voix et vie aux textes.
Oripeaux > collaboration du metteur en scène et de l'auteur au spectacle de danse du club UNSS. Texte de l'auteur et inspiration de l'artiste Boltansky. Danse/textes/vidéo.
Portraits Faire-Part > 6 interviews d'élèves et d'enseignants ont été retranscrits sous forme de portraits poétiques et mis en ligne sur le blog de l'auteur.
Collages > 5 tableaux nés de brouillon d'élèves donnant à voir ce qui avorte dans le processus créatif et, d'habitude, ne laisse pas trace.
et bien sûr des TEXTES nés tout au long des rencontres et des ateliers.



D’octobre 2011 à mai 2012 aux collèges de Montigny-le-Roy et de Bourbonne-les-Bains dans la Haute-Marne dans le cadre d’un partenariat DRAC-Champagne Ardenne/Rectorat de Reims et Conseil Général de la Haute-Marne.

Restitutions mardi 13 mars 2012 à 18h30 à l’Espace Bouchardon de Chaumont et en mai 2012 au collège de Montigny-le-Roy


***


L'église est immense
Calme
La nuit est là
La guerre est passée
Le chaos a tué l'amour, la paix, le respect
La tristesse, le désespoir sont nés
Des hommes courageux sont venus, se sont battus
Ils sont morts main dans la main
La Terre ne tourne plus rond
Sur le sol humide et froid de l'église
Des vêtements sont déposés délicatement
Par qui ?
Par une femme inconnue
Par la Vierge qui dort
Par Jésus qui est mort
Par Cupidon peut-être
Pourquoi ?
Parce que le temps passe
Parce que la mémoire est importante, vitale
On ne peut pas oublier les morts
Parce qu'ils nous ont sauvés
Parce qu'ils sont notre famille
Ils se sont battus pour nous
Parce qu'ils sont encore là - Ils nous voient
Ils nous aiment
- ou pas - on s'en fout
On ne peut pas oublier
Pour des milliers de raisons
Et les larmes coulent sur le sol humide et froid
L'humanité souffre et fait souffrir
Passé
Présent
Avenir
Il faudrait pouvoir effacer la honte
Na garder au présent que la joie
Viennent les questions... Vient LA question
A quoi ça sert tout ça ?
La vie, la mort
Etre né pour mourir
Etre né pour ne pas être aimé
Aimer ceux qui vont mourir
Les embrouilles, les autres
A quoi ça sert tout ça ?
Dites-moi - Est-ce que le jour se lèvera ?




BenjaminDuval@cienoob2012


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